DESVENDANDO O COMPORTAMENTO INFANTIL COM A TEORIA POLIVAGAL
com Dra. Mona Delahooke & Dr. Stephen Porges
DOCENTES: Drs. Mona Delahooke & Stephen Porges
FORMATO: 4 Módulos de videoaulas gravadas
CARGA HORÁRIA: 3 horas
IDIOMA: Dublado para o português
CERTIFICADO: IPB em parceria com o PVI
ACESSO: 365 dias
VISÃO GERAL
Este curso com os DRS. STEPHEN PORGES & MONA DELAHOOKE apresenta uma nova visão fisiológica do comportamento infantil, indo além da perspectiva tradicional focada apenas em ações visíveis. Nele você aprenderá a interpretar comportamentos infantis através da perspectiva Polivagal, enfatizando as necessidades fisiológicas para nutrir a resiliência da criança.
Ao compreender a natureza não intencional dos comportamentos que acompanham certos estados neurofisiológicos, você adquirirá uma visão holística sobre a importância dos sentimentos viscerais na educação e no cuidado infantil.
PÚBLICO-ALVO
Ideal para pais, educadores, professores, administradores escolares e profissionais de saúde que trabalham com crianças – tanto as neurologicamente típicas quanto as atípicas.
FORMATO
Tenha acesso a um novo entendimento para apoiar o desenvolvimento infantil em 4 videoaulas dubladas para o português totalizando 3 horas de duração.
ACESSO
Você terá acesso imediato a todo o material do curso, que ficará disponível por 365 dias após sua compra. Durante esteperíodo, você receberá convites para participar de encontros exclusivos para alunos do Instituto Polivagal Brasileiro.
CERTIFICADO
Para adquirir o seu certificado de conclusão do curso do Instituto Polivagal Brasileiro - IPB emitido juntamente com o parceiro americano Polyvagal Institute - PVI, basta assistir a todas as videoaulas.
ASSISTA UMA PRÉVIA
COMO O CURSO ESTÁ ORGANIZADO
VIDEOAULA 01
Explore a nova compreensão fisiológica do comportamento humano pela Lente Polivagal, focando na fisiologia da criança e não apenas no comportamento.
VIDEOAULA 02
Aprenda o poder do estado fisiológico e como ele molda sentimentos e emoções. Entenda a neurocepção para redefinir comportamentos com base em exemplos reais.
VIDEOAULA 03
Adote uma visão integral das emoções e do intelecto, aprimorando métodos de educação e cuidado com o conhecimento da fisiologia e dos sentimentos viscerais
VIDEOAULA 04
Nutra a resiliência via sinais não verbais, compreenda comportamentos não intencionais e domine a corregulação pelo seu próprio estado.
DOCENTES
Stephen W. Porges, PhD
é Doutor em Filosofia e Cientista Universitário da Universidade de Indiana na qual é Diretor-Fundador do Traumatic Stress Research Consortium (Consórcio de Pesquisa de Estresse Traumático) do Instituto Kinsey. Ele é professor de psiquiatria na Universidade da Carolina do Norte e professor emérito na Universidade de Illinois em Chicago e na Universidade de Maryland. Sua produção científica é vasta, com mais de 400 artigos revisados por pares, que abrangem diversas áreas do conhecimento, além da autoria de diversos livros.
Porges é reconhecido internacionalmente por suas contribuições pioneiras na neurociência, em particular por criar a Teoria Polivagal que enfatiza a importância do estado fisiológico na expressão de problemas comportamentais, mentais e de saúde relacionados a experiências traumáticas. Porges também é um dos fundadores do Polyvagal Institute, instituto parceiro do Instituto Polivagal Brasileiro.
Dra. Mona Delahooke
Mona Delahooke, PhD, é psicóloga clínica licenciada com mais de 30 anos de experiência no cuidado de crianças e suas famílias. Atua como membro sênior do corpo docente da Profectum Foundation, organização dedicada a apoiar famílias de crianças, adolescentes e adultos neurodiversos.
Dra. Delahooke é treinadora para o Departamento de Saúde Mental do Condado de Los Angeles e autora de diversos livros que abordam o desenvolvimento e comportamento infantil. Na Califórnia, possui o mais alto nível de reconhecimento em saúde mental infantil e para bebês, como Mentora de Prática Reflexiva (RPM). É frequentemente convidada para palestras, treinamentos e consultorias para pais, organizações, escolas e agências públicas. Dra. Delahooke dedicou sua carreira a promover intervenções compassivas e baseadas em relacionamento para crianças e famílias expostas a traumas, e para aquelas com diferenças de desenvolvimento, comportamentais, emocionais e de aprendizagem.
Parceiro oficial do Polyvagal Institute
Fundado por Stephen Porges, o criador da Teoria Polivagal